Osterburken. (adb) Als ungemein stimmungsvoller und unterhaltsamer Höhepunkt des inzwischen 32. Jazz-Symposiums des Ganztagsgymnasiums Osterburken (GTO) fungierte am Samstagabend das Abschlusskonzert in der Aula: Nicht weniger als acht Ensembles präsentierten ihr Können und verwirklichten dabei sicher auch manchen in den tagsüber angebotenen Workshops erlangten „Kunstgriff“.
Die älteste Schuljazzveranstaltung Baden-Württembergs findet in diesem Jahr bereits zum 32. Mal am Ganztagsgymnasium Osterburken statt. Eingeladen sind das Liselotte-Gymnasium sowie das Ludwig-Frank-Gymnasium aus Mannheim, die Rudolf-Steiner-Schule Nürtingen und die Gewerbliche Schule Öhringen.
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Das 31. GTO-Jazz-Symposium in der Aula des Ganztagsgymnasiums Osterburken unter der erstmaligen Leitung von Patrick Penndorf, einem Musiklehrer am GTO, zog, wie auch letztes Jahr, weit über 200 Zuschauerinnen und Zuschauer, unter ihnen viele eingefleischte Jazz-Fans, in seinen Bann. Das Jazz-Symposium steht in Zusammenhang mit den „Begegnungen der Schulmusik“ und wird durch das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport des Landes gefördert.
Das Programm des Jazz-Symposiums können sie hier herunterladen (pdf -- ca. 11 000 kB)
Das Programm des Jazz-Symposiums 2017 können sie hier herunterladen (pdf -- ca. 4 300 kB)
Der folgende Artikel stammt aus den Fränkischen Nachrichten, © Fränkische Nachrichten, Montag, 26.10.2015
Osterburken. (adb) Zum inzwischen 29. Male stellte das Jazzsymposium des Ganztagsgymnasiums Osterburken (GTO) klar, als echte „Hausnummer“ auf dem Gebiet künstlerisch wertvoller Instrumentalmusik zu gelten. Im Jubiläumsjahr der 1965 gegründeten Einrichtung musizierten die insgesamt fünf Teilnehmer unter dem Signum „Begegnungen der Schulmusik“.
„Es ist cool, da es so viele sind!“ – dieser eine Satz einer begeisterten jungen Schülerin steht stellvertretend für alles, was das 29. Jazz-Symposium am Ganztagsgymnasium ausmachte. Bereits zum 29. Mal trafen beim GTO – Jazz – Symposium zahlreiche junge Musiker zusammen, um gemeinsam zu musizieren und sich und die Öffentlichkeit an der verbindenden Magie des Jazz zu erfreuen.
